Eğitimde Gelecek Konferansı 11-12 Kasım tarihlerinde Boğaziçi Üniversitesi, MEF Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi Eğitim Fakülteleri işbirliği ile düzenlenecek.
Oyunder üyelerinden Oyunlaştırma denince akla gelen ilk isimlerden biri olan E.Altuğ Yılmaz ve değerli dostumuz Seval Orak’ta Konferansta yer alacak.
Konferans programına aşağıdan ulaşabilirsiniz.
Açılış Programı
- Saturday11/11
- 0730 – 09001h 30′
Kayıt
UNIQ HALL EGK’17
- 0900 – 094545′
Açılış Konuşmaları
UNIQ HALL EGK’17
- 0945 – 11151h 30′
Deniz Bayramoğlu ile Gelecek Özel
UNIQ HALL Bager Akbay, Deniz Bayramoğlu, Ongun Tan, Prof. Dr. Ziya Selçuk, Ufuk Tarhan
- 1115 – 114530′
ARA
UNIQ HALL EGK’17
- 1145 – 13001h 15′
Nuran Çakmakçı ile Yeni Sınav Sistemleri
UNIQ HALL Alpaslan Durmuş, Doç. Dr. Mustafa Hilmi Çolakoğlu, İbrahim Taşel, Nuran Çakmakçı, Nurullah Dal, Prof. Dr. Muhammed Şahin
- 1300 – 14301h 30′
Yemek Arası
UNIQ HALL EGK’17
- 1430 – 15301h
Yüksek Öğretimde Yenilikçi Öğrenme Yöntemi: Flipped Learning
UNIQ Lounge Prof. Dr. Muhammed Şahin
- 1530 – 160030′
ARA
UNIQ Lounge EGK’17
- 1600 – 17001h
DÜNYANIN GİTTİĞİ YERE GİTMEK İSTEDİĞİMİZDEN EMİN MİYİZ?
UNIQ Lounge Prof. Dr. Ziya Selçuk
Konferans Programı
- Saturday11/11
- 1430 – 151040′
Öğrencileri 21.yüzyıl yetkinliklerine hazırlamak için proje çalışmaları ile zenginleştirilmiş Yabancı Dil dersleri
A309 Mona Aykul
- 1430 – 15301h
TÜSİAD STEM Kiti ve Öğretmen Eğitimi Projesi
A401 Başak Helvacı, Doç. Dr. Sencer Çorlu
- 1430 – 16001h 30′
Anne Ben Youtuber Oluyorum
A308 Eftal İnan
- 1430 – 15301h
PANEL – Dijital Çağda, Gelecek için Eğitim
A307 Cavit Yantaç, Mustafa Hafızoğlu, Şafak Boy, Zeynep Sarılar
- 1430 – 151040′
Off-the-beaten Professional Development Opportunities for English Teachers
A306 Behice Ceyda Cengiz, Yrd. Doç. Dr. Çağrı Özköse Bıyık
- 1430 – 15301h
Darüşşafaka’ da STEM Çalışmaları: STEM Eğitim Modeline Uygun Hazırlanmış Matematik Ders Planı Hazırlama ve Hazırlanmış Örnek Planlar
A402 Esra Akyener, Zeynep Yıldırım
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Origami ile STEM Eğitimi
A407 Dr. Burçak Boz Yaman, Fatma Aslan Tutak
- 1430 – 15301h
Yapay Zekaya Giriş: Bilgisayımın Temelleri
A409 Filiz Yıldız, M. Onur Çetindere, Sami Görey, Uzay Çetin
- 1430 – 15301h
Lego Mindstorms EV3 Robot Kitleri ile Robotbilime Giriş Dersi
A101 Prof. Dr. Levent Akın
- 1430 – 15301h
PANEL – Issues of Equity in Future Education: Dialogue, Inclusion and Student Voice
A411 Academic Evangelist Dheeraj Mehrotra, Anni Orvokki Klutas, Dr. Olli-Pekka Malinen, Prof. Dr. Cornelia Ilie, Prof. Dr. Gölge Seferoğlu
- 1430 – 16302h
ÇALIŞTAY – Yüksek Öğretimde Yeni Ders Deneyimi Çalıştayı
A410 Burak Arıkan, İsmet Somuncuoğlu, Nevra Seggie, Tunç Tekin Evcimen
- 1430 – 145020′
Niçin STEM Eğitimi? Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin STEM Alanlarındaki Kariyer Tercihlerinin İncelenmesi
A408 Dr. Filiz Gülhan, Prof. Dr. Fatma Şahin
- 1430 – 151040′
Differentitation in Action at MEF
A305 Gül Nihal Aslan, Sibel Uluköy
- 1430 – 15301h
PANEL: Okulda Üniversite Modeli ile Okul Stajında Yaratılan Farklar: Matematik Öğretmenliği Örneği
A210 Aylin Engin, Doç. Dr. Zelha Tunç-Pekkan, Mehmet Ali Işık, Merve Esmer, Serap Kıratlıoğlu, Simge Sohtorik, Zeynep Kılıç
- 1430 – 150030′
Dijital Dönüşümü Nasıl Başardık?
A201 Abdülkadir Özbek
- 1430 – 145020′
Medya Diliyle Tarih Anlatımı
A202 Serap Sarıkaya, Tuncay Tunca
- 1430 – 151040′
Çalıştay – Project Based Assessment in a University Context
A109 May Barbree Michael Cassidy
- 1430 – 145020′
Kısa Oturum – İlkokul İngilizce Öğretmenlerinin Hizmet içi Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma
A108 Gülçin Mutlu, Yrd. Doç. Dr. Ece Sarıgül
- 1430 – 151040′
A.S. Neill’in Özgürlükçü Eğitim Üzerine Görüşleri: Summerhill Okulu Üzerinden Değerlendirilmesi
A304 Esra Şahin
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Eğitimde Müzik ve Hareketin Kullanımına Alternatif ve Uygulamalı Bir Bakış: Orff-Schulwerk Yaklaşımı
A205 Işık Sabırlı
- 1430 – 145020′
Flipping the Business Classroom
A110 Yrd. Doç. Dr. Hande Karadağ
- 1430 – 150030′
Psikolojik Danışmanlık Eğitiminde “De” Ötekileştirilenler: LGBTİ Meselesi
A206 Yrd. Doç. Dr. Ezgi Toplu Demirtaş
- 1430 – 16001h 30′
ÇALIŞTAY – Yaratıcı Düşünmenin Dayanılmaz Hafifliği Ya da Ağırlığı
A209 Dr. Nilay Yılmaz
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Eğitimde Fark Yaratabilmek için Mutlu Öğrenciler ve Mutlu Okul Ortamları
A208 Yrd. Doç. Dr. Gökçe Bulgan
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Oyunun Gücü Öğrenmenin Eğlencesi
A207 Yrd. Doç. Dr. Bengü Türkoğlu
- 1430 – 15301h
Gelecekte Mutlu ve Başarılı Olmanın Prensipleri
A301 Dr. Özgür Bolat
- 1450 – 153040′
Müzede Bir Ders: Göbeklitepe
A202 Abdurrahman Bider, Banur Taş
- 1450 – 153040′
Popülerden bilimsele: diziler ve STEM eğitimi. CSI Education ile gizemleri çöz!
A408 Hasan Özelce, Özgür Özdemir
- 1450 – 151020′
Visual Arts in Flipped Learning – Focus on Film Studies
A110 Jeremy Simms
- 1450 – 153040′
Çalıştay – Our Work To Extract Ores-KA201 Mixed Strategic Partnership
A108 Gülnur Çat
- 1500 – 152020′
Eğitimde Fırsat Eşitliği
A206 Göksel Gökçe, Taner Çetin
- 1510 – 153020′
A School-University Collaboration: An Innovative In-Service Teacher Development Program
A109 Yasemin Kırkgöz
- 1510 – 153020′
Etkileşimli Öğretim için Flipped Learning
A305 Tarık Ali Sert
- 1510 – 153020′
5. ve 6. Sınıflarda Disiplinler Arası Eğitim Modeli
A309 Duygu Özdemir
- 1510 – 153020′
Children’s Eyes on London / Çocukların Gözleri Londra’da
A304 Büşra Vural Şenel, Emine Beyaztaş
- 1510 – 153020′
İlkokul Türkçe Dersinde Tersyüz Sınıflar Modelinin Kullanımına İlişkin Öğrenci ve Veli Görüşleri
A110 Mehmet Fatih Kaya Pınar Girmen
- 1510 – 153020′
ARtask and AR-tivities in Foreign Language Education
A306 Eda Nur Sözen
- 1520 – 154020′
The Attitudes and Perceptions of Female Early Childhood Teachers Toward Working with Male Early Childhood Teachers
A206 Kübra Fırat, Serap Erdinç
- 1530 – 160030′
ARA
Konferans EGK’17
- 1600 – 17001h
Hizmetiçi Eğitim Yolculuğu!
A202 Didem Güler
- 1600 – 164040′
TIMSS Sınav Formatına Göre Ortaokul Matematik ve Fen Bilimleri Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi
A207 Yrd. Doç. Dr. Sevim Aşiroğlu
- 1600 – 17001h
Çalıştay: Göç Ülkesinde Çocuk: Okul Öncesinde Dile ve Kültüre Duyarlı Sınıf Toplumu Yaratmak
A108 Dr. Ersoy Erdemir
- 1600 – 17001h
Tortu – Eğitimden Arda Kalan
A301 Ongun Tan
- 1600 – 164040′
A recipe for Blackboard: add a pinch of items
A109 Yrd. Doç. Dr. John McKeown
- 1600 – 164040′
Eğitim Mühendisliği ve “a+5b Eğitim Modeli”
A110 Ahmet Çevik
- 1600 – 17001h
Okullar yokken Oyunlar vardı : Öğrenci Merkezli Motivasyonel Eğitim Tasarımı için Oyunlaştırma
A411 Ercan Altuğ Yılmaz
- 1600 – 164040′
STEM: Karıştırma Bütünleştir! STEM Bütünleşik Öğretmenlik Projesi
A408 Burcu Tanrıverdi Celep, Yrd. Doç. Dr. Zerrin Doğança Küçük
- 1600 – 17001h
Ortaokul Matematik Derslerinde Stem Uygulamaları
A111 Buse Erbaş, Büşra Koç, Çiğdem Ayancı
- 1600 – 17001h
Çalıştay: Stop Motion ile Dersini Hareketlendir
A409 Emine Çördük Feyzioğlu, Nesibe Tutkunkardeş
- 1600 – 164040′
Geleceğin Okullarını Tasarlamak: Hibrit Mekansal Programların Eğitimin Deneyimlenmesinde Dönüştürücü Etkisi
A402 Nesile Yalçın
- 1600 – 17001h
Yetişkinlerin de PISA’sı Var! Neredeyiz Sizce?
A401 Doç. Dr. Serkan Özel
- 1600 – 17001h
Eğitimde Geleceğin Araştırma Temelli Şekillendirilmesi: Eğitimde Tasarım Araştırmaları
A201 Prof. Dr. Erdinç Çakıroğlu
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – Rethinking teachers’ roles, teacher education and in-service training in the middle of the vocational education reform
A206 Dr. Jari Kalavainen
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – Bilinçli-Farkındalık Temelli Matematik Kaygısı Azaltma Programı
A208 Doç. Dr. Zümra Atalay, Yrd. Doç. Dr. Rukiye Didem Taylan
- 1600 – 162020′
Üstün Yetenekliler İçin: Hep Destek Tam Destek!
A205 Batuhan Nar
- 1600 – 17001h
PANEL – Subject Specific Developments Moving Teacher Practice and Understanding Forward: The 3R’s Revisited
A101 Doç. Dr. Zelha Tunç-Pekkan, Elina Harju, Irmeli Halinen, Maarit Rossi
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – Eğitim Tasarımında Kültürlerarası Farklılıkların Önemi
A407 Çağrı Küpeli, E. Emre Keskin
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – Mesleki Yeterliliklerim ve Ben: Mesleki Yeterliliklere İlişkin Farkındalık Geliştirme ve Hedef Oluşturma Çalışması
A304 Dr. Esra Töre
- 1600 – 17001h
Yolun Başındayken
A210 Dr. Görkem İldaş
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – Competitiveness, clusters and higher education institutions in the future
A308 Dr. Murat Akpınar
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – Öğrenme Görevlerinin Bilişsel Talep Düzeylerini Yükseltme ve Sürdürmede Sınıf İçi İletişimsel Stratejilerin Rolü
A307 Defne Yabaş, Yrd. Doç. Dr. Sertel Altun
- 1600 – 17001h
Okulda Eğleniyorum, Çocuğumu Tanıyorum
A209 Abdurrahman Bider, Bahattin Yavuz
- 1600 – 17001h
ÇALIŞTAY – İşbirlikli STEM Eğitimi ile Etkinlik Hazırlama
A306 Fatma Aslan Tutak, Sevil Akaygün
- 1600 – 17001h
“Digital Dünyanın Kahramanı Emojiler” ile Hazırlanan Sınıf Öğretmenlerine Örnek Sınıf Çalışmaları
A305 Burcu İşbilir Nergiz, Erdem Uğuz
- 1610 – 17101h
Steam and Power
A309 Vivet Pitelon Sparkes
- 1640 – 170020′
Türkiye’nin PISA ve TIMSS Sonuçlarının Yıllara Göre Çeşitli Gruplar için Eşitlik Açısından İncelenmesi
A207 Dr. Serkan Arıkan
- 1640 – 170020′
İnsan, Anlatılır
A205 Hilal Koçyiğit
- 1640 – 170020′
A Virtual Internship for Preservice Teachers
A109 Doç. Dr. Diler Öner
- 1640 – 170020′
Kazanımlara Entegre Edilmiş STEM Eğitici Eğitiminin Öğretmenlerin Özyeterliliklerini Geliştirmeye Etkisi
A408 Fatih Topraktaş, Rabia Topraktaş
- 1700 – 18001h
PEÇA KUÇA Sunumlar
A301 Abdurrahman Bider, Ahmet Uma, Ayfer Dürnel, Ayşegül Nihan Erol Şahin, Bahattin Yavuz, Barış Gökhan Güleryüz, Büşra Vural Şenel, Ceyda Çavuşoğlu Deveci, Dr. Ebru Kılıç-Bebek, Hayel Çiçek, İbrahim Hakan Karataş, Mehmet Darıcan, Merve Tatlısu, Nazlı Gürel, Orhan Yılmaz, Sena Oktay, Serhat Oruç, Şeyda Aktürk, Taylan Tazegül, Tuncay Tunca, Yasemin Keskin Çinkaya, Yeliz Aggül, Yücel Kılıçer
- Sunday12/11
- 0900 – 10001h
ÇALIŞTAY – Okul Öncesi Fen ve Matematik Eğitiminde Lego Kullanımı
A306 Yrd. Doç. Dr. Deniz Kahriman, Yrd. Doç. Dr. Meriç Özgeldi, Yrd. Doç. Dr. Savaş Pamuk
- 0900 – 092020′
21. yüzyılda öğrenme: Öğretmen ve öğrenci görüşleri
A305 Yrd. Doç. Dr. Selma Karabınar
- 0900 – 10001h
Eğitimin ve Teknolojinin Geleceği
A301 Ali Türker, Cem Arıtuluk, Dr. Anıl Çekiç, Ersin Uyar, Yalım Eriştiren
- 0900 – 10301h 30′
ÇALIŞTAY – Bilim İletişimi ve STEM
A307 Aycan Oruç, Dr. Şahin İdin
- 0900 – 094040′
Teknoloji Entegre Edilmiş Okul Öncesi Eğitim Yaklaşımı
A304 Figen Karabulut, Zübeyde Doğan Çakır
- 0900 – 10001h
1-4. Sınıf Öğretmenleri için Digital Hikaye Yazma, Yaratıcılık ve Seslendirme Çalışmaları
A309 Burcu İşbilir Nergiz, Erdem Uğuz
- 0900 – 094040′
Digital Çağda Matematik ve Matematik eğitimi (Hücre yapalım)
A408 İlker Kınay
- 0900 – 094040′
Appinventor ile Mobil Uygulama Geliştirme
A409 Gizem Erdem Genç, Yüksel Kamit
- 0900 – 10001h
PANEL – Tasarım, Teknoloji ve Pedagoji Bağlamında Aktif Öğrenme
A407 Doç. Dr. Mehmet Aydın, İpek İli, Öğr. Gör. Dr. Selin Üst, Yrd. Doç. Dr. Orçun Kepez, Yrd. Doç. Dr. Taner Arsan
- 0900 – 094040′
MATEMATİK DERSİNDE “ÖN YARGIYI EN AZA İNDİRME, ÖĞRENCİLERİN DERSE KATILIMINI ARTIRMA” YÖNTEMLERİ
A402 Berna Atlay, Oya Kayaer
- 0900 – 10001h
Çalıştay: Yaratıcıyım Öyleyse Varım! Hem de Dijital Dünyada!
A410 Berna Aslan
- 0900 – 092020′
Origamiyle YAPILAN SORGULAMALARIN ZİHNİN GEOMETRİK ALIŞKANLIKLARI SÜREÇLERİNİ TETİKLEMESİ
A308 Asuman Duatepe Paksu, Dr. Burçak Boz Yaman
- 0900 – 10001h
PANEL – Boğaziçi Üniversitesi ve MEF Üniversitesi Öğretim Üyeleri ve Öğretmen Adaylarının Okulda Üniversite Modeli Deneyimi
A210 Doç. Dr. Deniz Albayrak Kaymak, Doç. Dr. Gülseren Karagöz-Akar, Doç. Dr. Sumru Akcan, Doç. Dr. Zelha Tunç-Pekkan
- 0900 – 10001h
ÇALIŞTAY – Yeni Nesil Öğrenme Tasarımında: KAOS
A110 Çağrı Küpeli, E. Emre Keskin
- 0900 – 10301h 30′
PANEL – İmece Felsefesiyle Köprüler kurmak / Building Bridges through İmece Philosophy
A111 Dr. Hayal Köksal, Erdal Atıcı, Mehmet Sazak, Nilüfer Özbey, Şükran Akdeniz
- 0900 – 10001h
Roundtable: Herkes İçin Matematik (Mathematics for Everybody)
A109 Dilek Kesgin, Nurten Alpaslan
- 0900 – 10301h 30′
ÇALIŞTAY – Uygulamalı STEM Eğitim Metodu. STEM Nedir?
A108 Ahmed Bahadır Özdemir, Serap Can
- 0900 – 10001h
Finland: Education, Curriculum Change and Sustainable Future
A101 Irmeli Halinen
- 0900 – 10001h
inSTEM: Eğitimde Mühendislik Uygulamaları (inSTEM: Engineering Practices in Education)
A411 Doç. Dr. Gültekin Çakmakçı
- 0900 – 092020′
Deneyimleri Aynı Olan Çocukların Eğitimleri Aynı Olur
A201 Rabia Karabulut
- 0900 – 10001h
Matematik eğitiminde diyalojik yaklaşım: Küçük grup çalışmalarında akran konuşması ve teknoloji kullanımından örnekler
A209 Yrd. Doç. Dr. Sibel Kazak
- 0900 – 093030′
Başka Bir Okul Mümkün: İzmir Anaokul ve İlkokulu Renkli Ormanda Yabancı Dil Yaklaşımı
A208 İdil Aydoğan Biçer, Yrd. Doç. Dr. Çağrı Özköse Bıyık
- 0900 – 094040′
Ortak Emek Ne Demek?
A206 Berkan Aydın, Meryem Aydın
- 0900 – 094040′
ÇALIŞTAY – S.O.S. Project: An Experiental Learning Model in the Heart of Nature
A202 Nilgün Erentay
- 0900 – 10001h
Öğrencileri değil, öğretim programını onarmalıyız. Öğrenmede Evrensel Tasarım Yaklaşımı
A205 Mustafa Balkaş
- 0920 – 094020′
Dinamik yapılar inşa ederek öğrencilerin matematiksel akıl yürütme becerilerinin geliştirilmesi
A308 Yılmaz Zengin
- 0920 – 094020′
Okul Öncesi Dönemde Görme Yetersizliği Olan ve Tipşk Gelişim Gösteren Çocukların Zihin Kuramı Gelişiminin İncelenmesi
A305 Seda Karakaşoğlu
- 0920 – 094020′
Suriyeli Mülteci Çocukların Eğitim Gördükleri Okullarda, Okul Yöneticilerinin Çözüm Stratejileri
A201 Gamze Nur
- 0930 – 100030′
Okul Öncesi Dönem İngilizce Eğitiminde QR Code Teknolojisi ile Oyunlaştırma (Örnek Meyve Salatası Yapımı)
A208 Büşra Vural Şenel, Emine Beyaztaş
- 0940 – 100020′
Önyargınız son yargınız olmasın!
A402 Kübra Karahanoğlu
- 0940 – 100020′
STEM’in Okul Öncesi ve İlkokulda Etkin Kullanımı: Kayseri İli Örneği
A408 Çelebi Kalkan, İbrahim Erçik
- 0940 – 100020′
Açık uçlu sorularla matematiksel becerilerin ölçümü için alternatif bir girişim “MATBEG” uygulaması
A305 Kenan Çağlar Dükel
- 0940 – 100020′
5. Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Tahmin Becerisi İşlenişinin Öğretim Programları Açısından Değerlendirilmesi
A308 Dr. Burçak Boz Yaman, Safure Bulut
- 0940 – 103050′
STEM: BAUSTEM İlkokullar için STEM Programı
A304 Beril Evinç, Canan Mesutoğlu
- 0940 – 100020′
Beslenme Çarkları – Eğitimde Tasarım
A202 Başak Arman, Özden Acar
- 0940 – 100020′
Bir Eğitimcinin Gözünden Orman Anaokulları: Avusturya Örneği
A206 Esra Şahin
- 1000 – 11001h
PISA ve TIMSS ne söylüyor, biz ne anlıyoruz?
A411 Doç. Dr. Eren Ceylan
- 1000 – 11001h
PANEL – Toplam Gelişim Alanı Olarak Okul: Farklılıkların ve Sosyal Duygusal Gelişimin Okul Liderliği Perspektifiyle Ele Alınması
A301 Ceyda Dedeoğlu, Mustafa Balkaş, Prof. Dr. Yankı Yazgan, Yeliz Şık Çiftçi
- 1000 – 11001h
#STEMgelecektir
A408 Uğur Sarıçam, Zerrin Doğanca
- 1000 – 11001h
PANEL – Hizmetteki Öğretmenlerin Eğitimi: Üniversite ve Okul İşbirlikleri
A210 Doç. Dr. Zelha Tunç-Pekkan, Melek Yaşar, Meltem Ceylan Alibeyoğlu, Nazmi Arıkan, Ümit Kalko
- 1000 – 11001h
ÇALIŞTAY – Issues and Trends in Teacher Preparation
A306 Dr. Eugene P. Sheehan
- 1000 – 104040′
Geleceğin Okullarında Matematik Dersleri
A309 Erkan Özkan
- 1000 – 11001h
Artificial Intelligence forces us to change Mathematics education
A201 Maarit Rossi
- 1000 – 11001h
Storybird: An Inspiring Reading and Writing Tool
A409 Yrd. Doç. Dr. Aylin Tekiner Tolu
- 1000 – 102020′
Sosyalleşerek Öğreniyoruz
A206 Abdurrahman Bider, Halil Saraç
- 1000 – 11001h
ARA
Konferans EGK’17
- 1000 – 102020′
COMPASS project: Creating Online Materials & Products At STEM Subjects
A208 Hatice Kırmacı
- 1000 – 102020′
Fark etmenin ötesinde: Öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı kısa durum videoları
A207 Fadime Ulusoy
- 1015 – 104530′
Eğitimde Dönüşüm ve Eğitimcinin Rolü
A101 Selda Koçer
- 1020 – 104020′
Girişimcilik Eğitici Eğitiminin Öğretmenlerin Özyeterliliklerini Geliştirmeye Etkisi
A208 Ferhat Belge
- 1020 – 104020′
Fostering Professional Development through Collaboration between a Primary English Teacher and a Teacher Educator
A207 Didem Özel, Yasemin Kırkgöz
- 1020 – 104020′
“Deneyim”lerim
A205 Gönül Sarıoğ, Nilüfer Ataş
- 1020 – 110040′
ÇALIŞTAY – Oynayarak Öğreniyorum Sınıfı
A206 Özge Arslan, Servet Serpil Şahinoğlu
- 1030 – 13002h 30′
ÇALIŞTAY – Eğitsel Oyun Tasarımı Atölyesi
A305 Yrd. Doç. Dr. Yavuz Samur
- 1030 – 12001h 30′
ÇALIŞTAY – Gelin S(İ)TEM Edelim!
A407 Doç. Dr. Serkan Özel, Utkun Öztekin
- 1030 – 12001h 30′
Çalıştay: Sebit VCloud Eğitimde Dönüşüm Atölyesi
A410 Mehmet Büge
- 1040 – 110020′
Eğitimin Geleceğinde İnsan Kaynakları Yönetiminin Yeri
A208 Nilgün Güven
- 1040 – 110020′
Bölgesel ya da ülke bazında matematik eğitimine çok yönlü katkı yapacak bir eğitim merkezi (Müze) Tasarımı: MATVARYUM
A309 Işıkhan Uğurel
- 1040 – 110020′
Evidence-Based Interventions for Children Growing Up in Poverty
A207 Teresa M McDevitt
- 1040 – 110020′
Geleneksel Eğitimden Çevrim İçi Eğitime Kuşaklar Arası Yolculuk
A205 Can Akpolat
- 1100 – 12001h
Kazanım Merkezli Akıllı İçerik: Soru Yazımı Teknikleri
A306 Sami Görey, Selma Şahin
- 1100 – 114040′
Yeni Nesil Öğrenme: Yeni nesil beceriler nedir nasıl elde edilir?
A304 Zeynep Karagöz
- 1100 – 12001h
Soru Sorma Taksonomisi
A207 Özgür Uygur
- 1100 – 12001h
TI (Texas Instruments) Teknolojileri ve STEM Etkinlikleri
A307 Doç. Dr. Sencer Çorlu, Tonguç Özdaş, Uğur Mert
- 1100 – 12001h
Ruslara Satamadığımız Domatesler ve Eğitim Sistemimiz
A411 Doç. Dr. Selçuk Özdemir
- 1100 – 12001h
ÇALIŞTAY – K12’de STEM+A Uygulamaları
A408 Nergis Okyar, Nuray Özmen, Selime Radeva, Yağmur Tanrıöver
- 1100 – 12001h
Eğitimde geleceğe ulaşılmaz; Gelecek bugün oluşturulmalıdır.
A301 Prof. Dr. Üstün Dökmen
- 1100 – 12001h
Çalıştay: Eğitimciler İçin Gücünü Hatırla Oyunu
A110 Çağrı Küpeli, Emre Keskin
- 1100 – 112020′
KODU GAME LAB İLE HAYALLERİNİ KODLA, OYNA
A409 Mehmet Kisin, Uğur Uysal
- 1100 – 12001h
Do we really help the young generation to become creative, cooperative and efficient?
A402 Mesud Helmut Stahlschmidt
- 1100 – 13002h
ÇALIŞTAY – Mindfulness ( bilinçli farkındalık) da şefkatin iyileştirici gücü
A209 Doç. Dr. Zümra Atalay
- 1100 – 112020′
Sınıfın Farklı Renkleri
A111 Semra Şentürk
- 1100 – 112020′
SINIRLARI KALDIRAN EĞİTİM: GeoGebra 5.0 ile Matematik Serüveni
A109 Fatih Mehmet Görenez
- 1100 – 12001h
ÇALIŞTAY – KATLAYA KATLAYA MATEMATİK: ORİGAMİNİN ORTAOKUL MATEMATİĞİNDE KULLANIMINA DAİR ÖRNEKLER
A108 Semanur Kandil
- 1100 – 12001h
Fütürist Öğretmen
A210 Emre Fırat
- 1100 – 12001h
PANEL – Teacher Education: programs and possibilities in higher education
A201 Dr. Murat Akpınar, Prof. Dr. Emine Erktin, Prof. Dr. Ton de Jong, Yrd. Doç. Dr. John McKeown
- 1100 – 112020′
LABORATUVARDAN MEKTUP VAR
A202 Emine Ocal, Hayel Çiçek
- 1100 – 12001h
PANEL – Future Directions for Teacher Education: global perspectives
A101 Dr. Eugene P. Sheehan, Dr. Jari Kalavainen, Prof. Dr. Jouni Välijärvi, Prof. Dr. Mustafa Özcan
- 1100 – 12001h
PANEL – Beceri, teknoloji ve ekonomik ihtiyaçlar açısından küresel eğitimin geleceği
A208 Ali Türker, Burak Arıkan, Doç. Dr. Tuğba Öztürk, Orhan Alankuş
- 1100 – 12001h
Soru Sorma Taksonomisi
A207 Özgür Uygur
- 1100 – 13002h
ÇALIŞTAY – Nano ve Sağlık Çalıştayı
A206 Emine Adadan, Sevil Akaygün
- 1120 – 120040′
Kavram Çağında Uzaktan Eğitim Yoluyla STEAM uygulamaları
A409 Banu Aykın Köylüer, Scott Eren Bolle
- 1120 – 114020′
Türkçe Dersi Oyun Tabanlı Eğitim Modeli
A202 Eda Ceren Erel
- 1120 – 114020′
Matematik öğretiminin tasarımına çok yönlü bakış
A205 Yrd. Doç. Dr. Zerrin Toker
- 1120 – 120040′
Gelecekteki Eğitimin Bugünden Tasarımı
A111 Emre Orhan
- 1120 – 114020′
Matematiği Yeşil Ekran ile Zenginleştirme
A109 Ahmet Beder, Berna Hamarat Kaya, Özlem Çelik
- 1140 – 120020′
EXPERIENCES OF EFL INSTRUCTORS IN A TPACK-BASED PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM
A205 Hatice Yağcı
- 1140 – 122040′
Robottan Fazlası: Popüler STEM Uygulaması Olarak Robotik Yarışmaları
A304 Mete Karaca, Selim Çile
- 1140 – 120020′
Matematik Derslerinde Teknolojik Uygulamalar
A109 Özlem Deniz, Yeşim Uçar
- 1200 – 13001h
Finnish new core curriculum heading for future
A411 Elina Harju
- 1200 – 13001h
Yeni Medya ve Eğitim Arakesitinde Eğitimcinin Dijital Çantası: D- Bag
A306 Işıkhan Uğurel
- 1200 – 124040′
Örnek Olay Yöntemiyle Akademik Dürüstlük Konusunun İşlenmesi
A308 Ünal Keskin
- 1200 – 13001h
Dünyayı değiştirecek çocuk sınıfınızda oturuyor olabilir
A301 Ali Koç
- 1200 – 124040′
İlköğretim 3. sınıflarla yürütülen bir STEM Proje Örneği: KÖPRÜ
A408 Didem Özerman Ulcay
- 1200 – 13001h
İngilizce’nin ortak dil olarak kullanımı odaklı öğretmen eğitimi üzerine düşünce ve uygulamalar
A110 Prof. Dr. Yasemin Bayyurt
- 1200 – 124040′
Çalıştay: Okulu Yeniden Tasarlamak: İnovasyon Odaklı Okul
A409 Arda Atan, Can Serdar
- 1200 – 124040′
Hayal Et ve Tasarla! 3D Yazıcı ile Üret!
A402 Metin Korkmaz, Pınar Duyan
- 1200 – 124040′
Yaratıcı Öğrenme Yaşantıları – İnşacılık Yaklaşımı
A309 Hakan Ataş, Reşit Yalın Güçkıran
- 1200 – 124040′
Tasarımdan Uygulamaya STEM Çalışmaları
A307 Hülya Yeşilyurt, Şadan Efe Durak, Serkan Aytaç
- 1200 – 13001h
ÇALIŞTAY – Flipped Instruction and Lesson Design: Opportunities in ELT Context
A109 Nihal Yıldırım
- 1200 – 13001h
ÇALIŞTAY – BİLİMDE VE SANATTA RENKLERİNİN ÖĞRETİMİ İÇİN YENİLİKÇİ BİR STEAM ATÖLYESİ
A108 Prof. Dr. Kemal Yürümezoğlu, Yrd. Doç. Dr. Turan Enginoğlu
- 1200 – 124040′
EĞİTİMDE BİR GİRİŞİMCİLİK MODELİ EKİP’ İN ( EĞİTİMDE KALİTE İŞBİRLİĞİ PLATFORMU) ÖĞRETMENLERİN ÖZYETERLİLİĞİNİ GELİŞTİRMEYE ETKİSİ
A101 Doç. Dr. Ebru Oğuz, Gülçin Aldırmaz, Kamil Kasacı
- 1200 – 13001h
Araştıran Okul: Değerlendirme ve Akreditasyon
A210 Prof. Dr. Mustafa Yavuz
- 1200 – 124040′
PANEL – Flipping English Language Learning in Higher Education: Practice and Support
A111 Dr. Caroline Fell Kurban, Joel Compton, Sally Gayford
- 1200 – 13001h
ÇALIŞTAY – Yasemin Bayyurt
A110 Prof. Dr. Yasemin Bayyurt
- 1200 – 13001h
ÇALIŞTAY – Eğitim Oyunları
A208 Mevlüt Altıntop, Rahmi Oral, Şule Özcan
- 1200 – 122020′
Değer Katan Engeller
A205 Mustafa Çinkaya, Yasemin Keskin Çinkaya
- 1200 – 124040′
Elektrik Konusunun Öğretiminde Sanal Fizik Uygulamasının Üstün Zekalı Öğrencilerin Başarılarına ve Tutumlarına Olan Etkisi
A207 Rüveyda Yavuz
- 1200 – 124040′
ÇALIŞTAY – BEN Tel Cin Ali BİLE ÇİZEMEM
A202 Esra Demir, Ozan İnce
- 1230 – 130030′
MEB ÖYGM 2017 HİZMET İÇİ EĞİTİM PROGRAMINDA EĞİLİMLER: TEMATİK BİR İNCELEME
A201 Musa Tarık Tekin, Yrd. Doç. Dr. Yavuz Bolat
- 1230 – 130030′
Özel Eğitimde Eğitim Teknolojileri
A205 Dilek Kanak, Muzaffer Adak
- 1240 – 130020′
Fen Bilimleri Eğitiminde STEM uygulamaları
A408 Tuğba Ecevit Betül Demirdöğen
- 1240 – 131030′
Sor Keşfet Üret
A207 Emre Alettin Keskin
- 1240 – 130020′
Kişiselleştirilmiş, Sosyal, Oyunlaştırılmış Dijital Eğitimler İçin: Learning Record Store(LRS) ve XAPI (Tin Can)
A307 Deniz Yürür
- 1430 – 16001h 30′
ÇALIŞTAY – Okulda Yüksek Performanslı Takım Yaratmak
A308 Mürşide Demirkol
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE HİKAYE ANLATICILIĞININ ROLÜ
A306 Melisa Farahyan
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – UFKUN ÖTESİNDE MATEMATİK
A305 Beyza Olgun, Rüya Şay, Semanur Kandil
- 1430 – 151040′
Öğrenmenin Gerçekleşmesine Yardımcı Mobil İçerik Sunabilmek… Çiziyorum-Oynuyorum-Öğreniyorum
A304 Serkan Kulgi
- 1430 – 15301h
Inclusive education: Global agenda, local solutions from Finland
A411 Dr. Olli-Pekka Malinen
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Bir STEM Uygulaması
A408 Gökçe Ceren Sakarya
- 1430 – 151040′
Değiştirilebilir Bir Dünya İçin
A309 Emre Şolt, Hacer Şahin, Suzan Bingöl
- 1430 – 15301h
Gereksiz bir iş : Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi!
A301 Kayhan Karlı
- 1430 – 15301h
How to educate the curious and restless 21st century youth? Finnish student perspective on future of education
A407 Anni Orvokki Klutas
- 1430 – 15301h
Lise Proje Ödevlerinin İşlevsel Hale Getirilmesi: Matematik Atölyesi ve Öğrenci Proje Sunum Çalıştayı
A202 Devrim Melekoğlu
- 1430 – 151040′
Hanoi Kuleleri ile Matematiksel Modelleme ve C++ , C # dilinde kodlayıp analiz etme.
A409 Uğur Karataş
- 1430 – 151040′
Okullarda İngilizce Farkındalık Oluşturma Projesi
A110 Yrd. Doç. Dr. Ece Sarıgül
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Edpuzzle İle Eğlenceli Ders İçeriği Tasarımları
A109 Alen Taşcıoğlu, Lorin Akşahin
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – Geppetto Usta ve Pinokyo Maker Hareketine Destek Veriyor
A108 Etfal İnan, Yunus Kaş
- 1430 – 15301h
DERSDEM
A101 Prof. Dr. Mustafa Özcan
- 1430 – 15301h
PANEL – Eğitimde Bilgi Var mı?
A111 Ayhan Kaygusuz, Ertuğrul Çimen, Sami Çukadar, Tuğba Akbaytürk Çanak
- 1430 – 15301h
PHILOSOPHY AND PEDAGOGY BEHIND THE FINNISH LEARNING OUCOMES
A201 Prof. Dr. Jouni Välijärvi
- 1430 – 151040′
Güney Kore: Eğitimde Bir Başarı Öyküsü
A209 Dr. Vesife Hatısaru
- 1430 – 15301h
“Eğer Çocuk Olsaydım…”Sınıf Yönetimi için Sihirli Formüller
A209 Canan Gürşen Tayanç, Senem Han Uysal
- 1430 – 15301h
ÇALIŞTAY – KODLAMA DESTEKLİ TASARIM ODAKLI DÜŞÜNMEYE YÖNELİK UYGULAMA ÖRNEKLERİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
A207 Seval Orak, Tuba Işık Eroğlu
- 1430 – 15301h
Panel: Dijital Dünyada Özel Okulların Geleceği
A210 Azmi Özkardeş, Biriz Kutoğlu, Nevzat Kulaberoğlu, Nüzhet Saraç, Pervin Kaplan
- 1430 – 15301h
Encapsulating WOW Classrooms towards Congenial Learning Environment
A205 Academic Evangelist Dheeraj Mehrota
- 1450 – 153040′
ÇALIŞTAY – Yaratıcılığını Özgür Bırak / Anlık Yaratıcı Düşünme
A206 Uzm. Duygunur Şahin Arslan
- 1510 – 153020′
University within School: What are the Pre-service English language teachers’ and their mentors’ perceptions?
A110 Doç. Dr. Feyza Doyran, Yrd. Doç. Dr. Aylin Tekiner Tolu
- 1530 – 17001h 30′
Atölye: LGBTİ: Temel Kavramlar ve Mitler
A407 Yrd. Doç. Dr. Ezgi Toplu Demirtaş
- 1600 – 164040′
Understanding By Design (Tasarım Yoluyla Anlama) Müfredat Entegrasyonu
A306 Reşit Yalın Güçkıran
- 1600 – 164040′
Haydi Robotik Dersiyle Eşgüdüm Yapalım
A305 Batuhan Nar, Ferdi Battal
- 1600 – 17001h
Küresel Bir Bakış Açısı Edinmek: Kültürlerarası Yetkinlik Gelişimi Odaklı Bir Eğitim Yaklaşımı Nasıl Mümkün Olur?
A304 Ömer Ongun
- 1600 – 17001h
İran’dan Küba’ya Seyyah Öğretmenin Notları
A301 Şahin Çevik
- 1600 – 164040′
Capcanlı Digital Fasiküller (Sonsuz sorulu)
A307 Tuğrul Alpı
- 1600 – 164040′
EĞİTİM İÇİN, GELECEK İÇİN TASARLA
A410 Esra Demir, Zekiye Yavuz
- 1600 – 17001h
Educational Dialogue: Words into action
A411 Prof. Dr. Cornelia Ilie
- 1600 – 164040′
ÇALIŞTAY – İlköğretimde Kodlama Eğitimi Nasıl Olmalı?
A408 Burçak Günday
- 1600 – 164040′
Daha anlayışlı, saygılı ve daha huzurlu bir dünya için eğitim için Uluslararası Bakalorya (IB) Programları
A402 Aysın Gün
- 1600 – 17001h
Yapay Zeka Yöntemlerinin Büyük Veri Analitiği ve Beyin Görüntüleme Uygulamaları Ekseninde Öğrenme Süreçlerine Etkisi/Katkısı
A409 Yrd. Doç. Dr. Tuna Çakar
- 1600 – 164040′
Dijital Dünyaya Yolculuk Biletleriniz Hazır Mı?
A309 Hande Muşlu, Lara Özer
- 1600 – 164040′
Building up student motivation in classroom; Theory and Practice
A111 Zeynep Tuğba Kahyaoğlu
- 1600 – 163030′
Survival Guides for Flipped Classroom Students
A110 Nikan Khamisi
- 1600 – 17001h
Motivating Your Turkish Students in a Flipped Environment: A Foreigner’s Perspective
A109 Joel David
- 1600 – 164040′
Türk İşaret Diliyle Bariyerleri Aşın ve Uzlaşın (TİDBAU)
A108 Didem Yeşil, Güneş Akça
- 1600 – 17001h
Online labs in science education; how engaged learning is the future
A101 Prof. Dr. Ton de Jong
- 1600 – 17001h
dialgoue in action … putting word into practice?
A411 Prof. Dr. Cornelia Ilie
- 1600 – 164040′
Etkili Geri Bildirim (Effective Feedback) vermek için kullandığım eğitim uygulamaları ve aldığım sonuçlar
A202 Doğan Aydoğan
- 1600 – 164040′
Türkiye’de Geleceğin Okulları
A207 Dr. Sevinç Tunalı
- 1600 – 164040′
Teknoloji Eğitiminde Değişim Zamanı – MEF Tek
A205 Mustafa Kemal Güntekin
- 1600 – 17001h
Değişen Değerlendirme Sistemleri ve Liselerin Adaptasyonları
A201 Bahadır Özkan, Fikret Mulhan, Gülçin Doğramacı, Mina Akçen, Tekin Baransel
- 1600 – 17001h
PSİKODRAMA DESTEKLİ OYUNLAŞTIRMA: KAZANIM ODAKLI BİR DURUM ÇALIŞMASI
A206 Eyüp Artvinli, Gonca Köse, Seval Orak
- 1630 – 165020′
Scientific Reasoning and Thinking Skills Learning – A Flipped Version
A110 Prof. Dr. Dante Jorge Dorantes – Gonzalez
- 1640 – 170020′
Yerel Yönetimlerin Eğitime Bakışı
A207 Sami Görey, Selçuk Dereci
